为了加强教学管理，保障正常教学秩序，提高教学质量，建立健全教学质量保障调控体系，学校决定进一步加强教学督导工作，特做如下规定。

1．教学督导组是我校教学工作的监督、检查、调研、咨询机构，旨在督促、指导我校的教学工作，各教学单位必须对其工作给予配合、支持。

2．教学督导组成员选聘具有丰富的教学、管理经验，责任心强的教师，由15名左右成员组成。督导组成员由校长聘任并颁发聘书，组长由督导组成员推荐产生。教务处负责督导工作的组织、沟通、协调。

3．教学督导员的主要职责：

（1）经常深入各教学单位，了解教育、教学及管理情况，听取各教学单位的教学工作汇报，听取各教学单位对深化教学改革的意见和要求，以及教学工作中遇到的困难和建议，并及时向主管校长汇报。

（2）对各教学单位开设的各门课程进行系统地或有重点地听课，了解教师课堂教学的情况，了解学生对课堂教学的反映。在听课过程中，与任课教师一起研究改进教学内容和教学方法，加强实践环节，提高教学质量的意见和措施。

（3）督导员每月听课不少于4节，听课时至少两人参加，听课后每月汇总一次。

（4）督导组在全校范围内听课，不限学院，不限专业，不限教师年龄和职称，不预先通知授课者，重点是青年教师，听课时要有完整的听课记录。

（5）在积累大量第一手资料的基础上，对有关教学单位的教学水平、教学现状做出评价，并定期向主管教学校长提供关于提高教学质量、进行教学改革的设想和建议的书面工作报告。

（6）发现教学工作中急需解决的问题，立即报告主管校长，并通报教务处采取必要措施。

（7）教学督导组参与学校的教学评估工作。

4．待遇及其他

（1）督导组成员完成工作职责，按实际工作时数发放补贴。

（2）督导员提出的合理化建议被采纳并取得明显效益者，经校长办公会研究确定，给予特别奖励。

（3）因身体或其他原因不宜继续担任督导员的，经校长批准解聘。

二〇一四年三月十八日